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中国水工程知多少?

发布日期:2023-04-26    浏览次数:


——《基础英语》课程思政成果展示

通讯员:毛皓龙

《基础英语》教学团队一直致力于引导学生“走进文本→体验文本→走出文本”,挖掘课程思政要素,融合专业产出实践,着力提高学生自主、合作、探究学习的能力。2023425日,由团队负责人刘先林老师教授的2021级英语(师范)3班举行了以“中国水工程知多少?”为主题的小组成果展示活动。

本次主题主要契合“Unit 5 For Want of Drink”的单元教学。本次单元教学中,学生体验了“你认识水吗”习语头脑风暴、“你了解水吗”课堂知识测验、“南水北调知多少”知识问卷调查等系列活动,“中国水工程知多少?”属于本单元的实践产出环节。全班共分成6个小组,每个小组自行选取切入点,利用本单元所学的图表阐述方法以及说明文结构特色进行小组展示。

活动前,各小组认真思考,合理分工,对主要问题辩证分析,深入讨论,为小组展示做好充分准备。展示过程中,6位小组代表发言人围绕学习宣传中国智慧和时代精神,聚焦“古代水利工程”“现代水库工程”“禁渔令”等话题,用流利的口语、鲜活的事例、真挚的感情,展现了同学们热爱专业、善于观察、勤于思考的优秀品质。一号选手包宸儒讲述了“Yangtze River Fishing Ban Order”,二号选手讲述了“Baiheba”,三号选手毛皓龙讲述了“The Three Gorges Project”,四号选手耿雪柔讲述了“The Dujiang Dam”,五号选手彭亿讲述了“Xiao Liangdi”,六号选手吕骏驰讲述了“Karez”。六位选手的展示,赢得了评委和观众的一致好评。展示活动采用师生互评的评价方式,采用“12位评委(60%+指导教师(40%)”合作评价的形式,从选题意义、PPT设计、小组展示、小组合作四个方面对各小组的展示进行详细评分。其中二号选手陈雨蕗以流利的口语和独特的创意,从背景介绍、运作原理和积极影响阐述了对白鹤坝的看法,经过现场评选,荣获第一名。

                           

                           

最后,基础英语任课教师刘先林老师对本次课程思政成果展示活动进行总结。刘老师肯定了各组对这次展示活动的充分准备以及同学们在本次活动的优异表现,并表示希望同学们继续保持积极探索、勇于思考、善于合作的精神,将专业知识和中国文化和中国精神融合一体,学会讲好中国故事。

此次课程思政成果展示活动,不仅点燃了同学们专业学习的激情,更提高了同学们的英语表达能力,拓展了同学们的文化视野,营造了更为浓厚的英语学习氛围。在基础英语专业学习的道路上,我们将继续砥砺前行。

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