各系部室及全体教师：
为进一步提升学院师生绿色教育和教育数字化的共识及其实施能力，根据学校关于教学反思周活动的通知精神，学院就2022-2023学年第二期教学反思周活动安排如下。
活动主题
如何做好绿色教育和教育数字化双重背景下的专业建设、课程建设
活动内容
（一）进一步阐释相关概念的内涵及标准
坚持“以本为本”理念，围绕绿色教育“高效、低耗、可持续”核心内涵，开展“处长说服务、院长说办学、系主任说专业、教师说课程”的“四说”主题活动。
（二）进一步强化绿色专业内涵建设
1.依托新型二级学院及一流专业建设，如何构建具有绿色标识、地域特色的专业群；
2.如何建立专业动态调整机制，将“OBE”理念融入专业建设，依据行业需求制定培养目标与毕业要求，形成可持续改进的人才培养体系；
3.推进课堂教学数字化，如何从教学内容、学习资源、教学过程等方面进行数据采集、分析和应用，实现教学过程的数字化，提升学生持续学习能力；
（三）进一步强化绿色课程体系建设
1.以一流课程建设为指引，课程内容如何高效、及时对接产业需求？课程设置如何科学有效支撑毕业需求；
2.以制定新版人才培养方案为契机，如何构建起具有系统性、协同性的课程体系；
活动时间安排
2023年7月4日 9：00， 围绕活动内容，各系部室开展说专业、说课程活动（牵头人：各系部主任），地点由各系部确定；
2023年7月5日9：00，围绕活动内容，院长说办学（主讲人：刘晓林），形式：企业微信；
2023年7月6日9：00，各系部组织讨论：绿色教育和教育数字化双重背景下的专业建设（日语系、英语系）、课程建设（日语系、英语系、大外部），提前谋划新人才培养方案的修订工作（地点由各系部确定）。总结反思周活动，各系部将书面总结材料（不得少于1000字）和照片发粟晏主任（542289543@qq.com）。
2023年7月7日，学校教学反思周活动总结会暨2022-2023学年第2期教学工作总结会（院长、分管本科教学副院长、教务办公室主任、教学秘书）
2023年7月7日，教务办整理后将总结材料上交学校教务处。
请各系部及全体教职工遵照执行。
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2023年7月3日
